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Estudo exploratório do impacto de alguns recursos digitais de Física junto de professores

Authors: Carla Morais, José Barros e J. C. Paiva

Ref.: XI Simpósio Internacional de Informática Educativa – SIIE09 Coimbra (2009)

Abstract: Os professores podem tornar-se os principais facilitadores da integração de recursos digitais na educação formal. Contudo, muitos ainda não possuem uma visão clara do que podem ser práticas pedagógicas significativas baseadas nas TIC. Com o intuito de envolver estes profissionais na análise de recursos digitais e na reflexão conjunta sobre o uso desses recursos no processo de ensino-aprendizagem, fez-se, no âmbito de uma dissertação de Mestrado em Educação Multimédia, um estudo exploratório usando nove recursos digitais por nós concebidos e produzidos. Verificou-se que o impacto dos recursos junto dos professores foi bastante positivo. Consideraram os recursos interessantes, apresentaram sugestões para futura reformulação dos mesmos e equacionaram contextos de utilização dos recursos com os seus alunos. No futuro, pretende-se dar seguimento ao trabalho realizado, produzindo novos recursos digitais e realizando estudos de impacto mais sistemáticos, com professores e alunos.